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대학소개

교육목적•목표

학부

문화교육학부

문화교육학부의 목적
문화교육학부는 학교교육과정, 국제문화과정, 인간환경과정 및 미술•공예과정으로 구성되어 있으며, 각각의 과정이 가지는 특징을 융합시킨 커리큘럼으로, 특정한 전문지식에 치우치지 않는 「종합지(綜合知)」를 가지는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
학교교육과정
교육목적
사회적, 국제적으로 넓은 시야와 교양을 가지며, 교과내용, 교육방법 등에 관해 폭넓게 배우고, 교육실습의 충실과 고도화를 통해, 학교교육 현장에서의 여러 문제에 대응할 수 있는 교원을 육성하는 것을 목적으로 한다.
교육목표
학교교육과정은 복잡하고 심각한 오늘의 교육문제의 사회/역사적인 배경이나 원인과 더불어 그의 심리적인 요인을 이해하며 거기에 대응할 수 있는 교원을 양성하는 것을 목적으로 한다.
국제문화과정
교육목적
인문계 전문분야에 관한 폭넓은 학식을 가지며 철저한 외국어교육을 통해, 높은 어학력과 폭넓은 국제적 시야를 갖추는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
교육목표
국제문화과정에서는 국제적인 넓은 시야에 서서 문화의 가치를 산출하는 힘을 몸에 익혀서 국내 외에서 활약할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
인간환경과정
교육목적
몸과 마음의 성장과 그 특성, 지역의 생활과 문화 및 환경의 이론과 기술에 관한 폭넓은 학식을 가지고, 보다 풍족한 생활을 실현하기 위한 주도적 역할을 할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
교육목표
인간환경과정에서는 지구에 좋고 사람에게 좋은, 건강하게 쾌적한 생활을 실현시키기 위한 힘을 몸에 익혀, 정보화・국제화・고령화이란 생활환경에서의 급격한 변화에 대응할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
미술•공예과정
교육목적
미술•공예분야의 이론과 실천에 관해서 배우고, 아울러 해당 분야의 교육에 대하여 숙고함을 통해, 미술교육자 혹은 조형작가로서, 또는 기업에서 활약할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
교육목표
  1. 미술•공예의 기본적인 이념을 이해하며, 폭넓은 시점에서 조형활동을 할 수 있는 기초적인 사고능력를 기른다. 또, 조형교육자로서 필요한 자질의 함양에도 노력한다.
  2. 조형교육자, 조형작가 그리고 기업에서도 활약할 수 있는 인재를 육성한다.

경제학부

경제학부의 목적
경제학부는 경제학•경영학•법률학을 기둥으로 삼아, 사회과학의 지식과 교양을 가르치고, 경제사회에서의 문제를 분석해서 해결할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
교육목적
경제시스템과정

글로벌화가 심화되는 국제사회와 오늘의 경제사회의 구조에 관해서, 종합적으로 사고하면서 폭넓은 시야와 전문적인 지식을 가지는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.

경영•법률과정

기업경영과 회계, 그리고 경제사회의 규범이 되는 법률을 배우고, 기업경영과 법정책에 대해 폭넓은 시야와 전문적인 지식을 가지는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.

医学院

基本理念
기업경영과 회계, 그리고 경제사회의 규범이 되는 법률을 배우고, 기업경영과 법정책에 대해 폭넓은 시야와 전문적인 지식을 가지는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
의학부(의과대학)
기본이념
의대에 주어진 교육•연구•진료의 세 가지의 사명을 하나로 모아 추진함으로써, 사회의 요청에 응할 수 있는 좋은 의료인을 육성하고, 이어서 의학•간호학의 발전과 지역적인 포괄의료의 향상에 기여하게 함.
간호학과
교육목적
높은 윤리관에 기초하며, 건강에 관한 문제를 포괄적으로 파악해, 유연하게 해결하는 실천적인 능력을 가진 간호사를 육성함.

이공학부

이공학부의 목적
이공학부는 폭넓은 교양과 과학/기술의 전문적인 소양을 가지면서 사회에서 넓은 분야에서 활약할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
수리과학과

수학 및 수리과학의 영역에서 널리 사회에서 활약할 수 있는 고도의 전문적 지식과 능력을 가지는 교육자, 기술자, 연구자가 되는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.

물리과학과

광범한 자연현상을 이해하려는 시도를 통해, 오늘의 과학기술을 지탱하는 학력과 유연성이 있는 다채로운 발상력을 기르며, 넓은 분야에서 활약할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.

지능정보시스템학과

정보과학과 정보공학의 학문영역에서 전문지식과 전문적인 능력, 그리고 넓은 시야를 가지며 지식기반사회를 걸머질 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.

기능물질화학과

화학을 통해 지속적으로 사회에 이바지할 수 있는 인재를 육성함.

기계시스템공학과

기계공학과 그와 관련된 영역에서, 전문적인 기초지식과 그 응용력, 그리고 제품만들기의 소양을 몸에 익힌 기술자가 되는 인재를 육성함.

전기전자공학과

전기공학 및 전자공학 영역에서 전문적인 지식과 능력을 가지면서, 사회에서 활약할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.

도시공학과

도시공학 영역에서 전문적인 지식과 능력을 가지는 직장인이 될 만한 인재를 육성함.

농학부(농과대학)

농학부의 목적
농대에서는 농학 및 농학에 관련된 학문영역에서 다양한 사회적 요청에 응할 수 있는 폭넓은 소양과 실행력을 익힌 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다.
응용생물과학과

생물의 특성을 이해하며 생물의 개량과 활용을 통해 사회에 공헌할 수 있는 인재를 육성함.

생물환경과학과
1. 생물환경보전학 코스
지구환경이나 생태계를 깊게 이해하며, 이들의 보전/재생과 그 활용을 통해, 사회에 공헌할 수 있는 인재를 육성함.
2. 자원순환생산학 코스
생물과학 및 생산정보과학의 이론과 기술을 배우고, 환경을 배려한 식량생산과 환경문제를 해결하는데에 공헌할 수 있는 인재를 육성함
3. 지역사회개발학 코스
필드워크에 기초하는 교육과 연구를 통해서, 일본을 포함한 아시아•태평양지역의 지속가능한 순환형 지역사회의 구축에 공헌할 수 있는 인재를 육성함.
생명기능과학과

과학적인 사고능력을 구바하여 생명과학기술의 응용을 통해서 먹기와 건강의 분야에서 사회에 공헌할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 함.

대학원

교육대학원

대학원의 교육목적
교육대학원은 초등・중등교육의 현장에서 지도력을 발휘할 수 있는 고도의 전문적 학문을 교수하여 이론과 실천의 연수를 거치면서, 학교교육에 관한 높은 실천력과 연구능력을 갖춘 인재를 양성하는데 그 목적을 둔다.
학교교육전공

교육학, 교육심리학 및 장애아교육 분야에서 기본적인 수업과목을 설정하여 교육학의 이론, 아동•생도의 심신발달과 학습에 관한 이론, 장애아교육에 관한 이론을 가르친다. 이와 더불어, 학교경영, 생도지도 및 평생학습에 관한 고도의 전문적 지식을 교수하며, 사회적인 시점에 서서 학교 전체를 부감할 수 있는 학교교육에 관한 높은 실천력과 연구능력을 갖춘 인재를 양성함을 목적으로 한다.

교과교육전공

각 교과목에 있어 교과교육에 관한 수업과목과, 교과내용에 관한 수업과목을 설정하여 그 학습 성과를 실천에 응용하기 위한 실천수업연구와 석사논문에 이어지는 연구과제를 수행함으로써 각 교과목에 관한 고도의 전문적 지식을 교수하여 학교교육에 관한 높은 실천력과 연구능력을 구비한 인재를 양성함을 목적으로 한다.

경제학대학원

대학원의 교육목적
경제학대학원은 경제학 및 경영학•법률학의 교육•연구에 의해서 폭넓은 시야와 풍부한 응용력을 길러, 지식기반사회를 다양하게 지탱하는 지적인 소양이 있는 인재를 양성하는데 그 목적을 둔다.
금융•경제정책전공

국제경제, 국민경제, 지역경제 등의 여러 문제들을 경제학•법률학의 방법으로 실천적인 과제에 대응할 수 있는 인재를 양성함.

기업경영전공

기업경영 등의 여러 문제를 경영학•법률학의 방법으로 실천적인 과제에 대응할 수 있는 인재를 양성함.

의과대학원

의과대학원의 기본이념
의학•의료의 전문분야에 있어서 사회의 요청에 응할 수 있는 연구자 및 고도 전문직을 육성해, 학술연구를 수행함으로써, 의학•의료의 발전과 지역포괄의료 (지역사회와 각종 의료관계자가 손을 잡아 하나가 되면서 실천하는 의료) 향상에 기여함을 목표로 한다.
의과대학원 석사과정의 교육목적

인문계•자연과학계를 나누지 않고 의학과 출신이 아닌 다양한 경력을 가진4년제대학 출신자를 받아들여, 의학의 기초와 그 응용법을 체계적/집중적으로 습득시킴으로써 의학, 생명과학, 휴먼케어 등 포괄적인 의료 분야에서 활약하는 많은 전문가를 육성한다.

의과대학원 박사과정의 교육목적

의학•의료의 영역에서 자립적으로 독창적인 연구활동을 수행하는데 필요한 고도의 연구능력과 그 기초가 되는 풍부한 학식과 뛰어난 기술을 가지며, 교육•연구•의료의 각 분야에서 지도적 역할을 맡은 인재를 육성한다.

공과대학원

대학원의 교육목적
공과대학원에서는 자연과학과 공학의 영역, 자연과학과 공학의 융합 영역을 포함한 학문영역에서 창조성이 풍부하고 뛰어난 연구•개발능력을 가지는 연구자•기술자, 고도의 전문적 지식•능력을 가지는 직장인, 지식기반사회를 지탱하는 전문적인 깊은 지식•능력과 폭넓은 시야를 가지는 다양한 인재를 양성하여, 이들을 하여금 인류의 복지, 문화의 진전에 기여하게 함을 목적으로 한다.

공과대학원 석서과정 각 전공의 목적

수리과학전공

수학 및 수리과학 영역에서 지식기반사회를 다양하게 지탱하는 높고 지적인 소양이 있는 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.

물리과학전공

물리학 및 물리과학 영역에서 지식기반사회를 다양하게 지탱하는 높고 지적인 소양이 있는 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.

지능정보시스템학전공

정보과학 및 정보공학의 학문영역에서 깊은 전문적 지식과 능력 및 폭넓은 시야를 가지면서 지식기반사회를 지탱하는 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.

순환물질화학전공

화학 영역에서 순환형사회를 실현하기 위한 확실한 지식과 실천력을 구비하는 고도 전문 기술자등을 양성하는 것을 목표로 한다.

기계시스템공학전공

기계공학 및 그와 관련된 영역에서 높은 전문적 지식과 능력을 가진 직장인을 양성하는 것을 목표로 한다.

전기전자공학전공

전기공학 및 전자공학 영역에서 높은 전문적 지식과 능력을 가진 직장인을 양성하는 것을 목표로 한다.

도시공학전공

도시공학 영역에서 높은 전문적 지식과 능력을 가지는 직장인을 양성하는 것을 목표로 한다.

첨단융합공학전공

의공학 또는 기능재료공학 영역에서 확실한 지식과 실천력을 겸비하는 높은 전문적 기술자를 양성하는 것을 목표로 한다.

공과대학원 박사과정 각 전공의 목적

시스템 창성과학전공

전자정보시스템학, 생산물질과학, 사회순환시스템학 또는 첨단융합공학의 풍부한 학식과 고도의 전문 지식을 가지며, 학제적인 입장에 서서 작자가 자율적 연구활동을 추행할 수 있는 연구자•기술자를 양성하는 것을 목표로 한다.

농과대학원

대학원의 목적
농과대학원에서는 지역사회와 국제사회의 발전에 필요한 농학상의 여러 과제들을 해결하는 능력, 그리고 높은 윤리의식과 국제적인 시야를 가지면서, 다방면에서 첨단적•응용적•실용적인 능력을 발휘할 수 있으며, 창조성이 풍부한 고도의 전문직업인을 양성하는 것을 목적으로 한다.