岡　陽子（佐賀大学大学院学校教育学研究科 教授）が、家庭科「生活の課題解決能力を育む指導と評価－メタ認知を活性化する『資質・能力開発ポートフォリオ』の提案」

（東洋館出版社）を出版（2021年10月21日）しました。

◆本書の内容

　少子高齢化やＡＩ（人口知能）技術の進展、ネット社会の加速度的な変化の中で、人間の生活は大きく変化することが予測されます。しかし、今後の生活がどのように変化しようとも、それを主体的に受け止め、よりよく解決できる力が家庭科教育の目指す資質・能力であり、その力の獲得のための方略はどこにあるのか、これが本書を通して問い続けている課題です。

　本書では、授業及び学習者の学びにおける効果検証を軸として、「問い」からスタートする学習者主体の問題解決的なカリキュラムと資質・能力で捉える「資質・能力開発ポートフォリオ」を提案しています。新しい学習指導要領（2017､2018）を踏まえ、これからの家庭科学習の方向性を示すものともいえます。

　家庭科教育を探究したい大学生や学校現場の先生方、研究者にお読みいただきたい一冊です。

◆本書の目次

理論編　第1章　生活の課題解決能力を育む

　　　　第2章　新しい学習評価の考え方

　　　　第3章　家庭科における「資質・能力開発ポートフォリオ」の原理

実践編　第1章　家庭科の問題解決的な学習

　　　　　　　　－「主体的・対話的で深い学び」の実現－

　　　　第2章　「問い」をつかむ１時間目の授業

　　　　第3章　パフォーマンス評価と「資質・能力開発ポートフォリオを用いた授業の提案

【本件に関する問い合わせ先】

　佐賀大学大学院 学校教育学研究科　教授　岡　陽子

　TEL：0952－28－8346　　　　　Email : okayoko (at) cc.saga-u.ac.jp