《本書の概要》
　本書は、少年写真新聞社から2012年に出版された書籍の増補改訂版です。『やる気がない』『落ち着きがない』など、学校において子どもが示すことの多い“気になるサイン”について、一面的・固定的な見方にならないよう、予測される課題を多角的な視点で検討し、それぞれの課題に応じた対応の方向性を解説したものです。第１章は「日常的な子どものサイン」として、30のサインが取り上げられています。続く第２章は「現代的な子どものサイン」として、12のトピックに関する解説がなされています。今回の増補改訂に当たり、『ヤングケアラー』や『コロナ禍の不登校』といった最新のトピックや、『気になる子どもへの声かけ10例』などが加えられました。下田准教授はこの中で、『やる気がない』『不器用さが目立つ』『ぼんやりしている』『整理整頓ができない』『きちょうめん過ぎる』『パニックを起こす』（以上、第１章）、『転入時の子ども』（第２章）を執筆しています。
　本書は特に、学校の先生方をはじめ教育に携わる方や、教職を目指す学生さんにとって、子ども理解に役立つ有益な内容となっています。

《書名・出版情報》
『学校で気になる　子どものサイン　増補改訂版』　少年写真新聞社　A5版・304ページ

《本書の目次》
○第１章　日常的な子どものサイン30（欠席や遅刻、早退が多い／身体の不調を訴える／いつも眠そうである／よくけがをする
　　　　　ほか）

○第２章　現代的な子どものサイン（家事や介護などを過剰に担っている子ども ～ヤングケアラー～／「欠席」の意味が変化してき
　　　　　た状況下で登校しない子ども　ほか）

○コラム：気になる・困った子どもへの対応と声かけ10

【本件に関するお問い合わせ先】
　佐賀大学教育学部事務室
　Tel:0952-28-8213